基于信息技术的英语单元整体教学目标设计与实施策略研究论文
**摘要**
在全球化与信息化深度融合的时代背景下,英语作为国际通用语言,其教学实践亟需创新。本研究聚焦于信息技术与英语单元整体教学的有机融合,探讨如何通过科学设计教学目标与实施策略,提升学生的语言能力与核心素养。研究以学生为中心,结合信息技术手段,构建系统的单元教学框架,旨在突破传统教学的局限性,增强教学的互动性与实效性。通过实证分析,本研究为英语教师提供可操作的教学参考,推动教学模式的现代化转型。
**关键词**
信息技术;英语教学;单元整体教学;教学目标设计;实施策略
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**一、引言与背景**
教育的本质在于点燃学生的求知火
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