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基于人工智能的高中生物进化模型构建与教学应用论文

**摘要**

在人工智能（AI）技术飞速发展的背景下，高中生物进化模型的构建与教学应用正经历一场深刻的变革。传统教学模式中，进化理论的抽象性与复杂性一直是教学难点，而AI技术的引入为解决这一问题提供了新的路径。本文结合AI技术，探讨了高中生物进化模型的构建方法及其在教学中的应用策略，旨在通过技术赋能提升教学效果，激发学生的探究兴趣。研究表明，AI不仅能模拟进化过程的动态变化，还能通过个性化学习路径帮助学生突破认知瓶颈，为生物学教育注入新的活力。

**关键词**

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**一、引言**

进化理论是生物学核心内容之一，但传统教学模式中，如何将抽象