Unit 2 Stay healthy. Section B Project教学设计2025-2026学年人教版英语八年级下册.docxVIP

Unit2Stayhealthy.SectionBProject教学设计

教学环节

教学活动

设计意图

课题信息

课题名称：Unit2StayHealthy.SectionBProject

学段：初中

年级：八年级

课型：综合实践课（Project）

课时：第4课时

学科：英语

明确本课在单元中的定位，聚焦于语言输出与综合实践，将本单元所学关于健康话题的知识进行整合与应用。

教材分析

本单元主题为“StayHealthy”，属于“人与自我”范畴下的“健康生活方式”主题群。SectionBProject是单元的总结与拓展部分，旨在引导学生综合运用本单元所学的核心词汇、句型（如情态动词should/shouldn’t的用法、提建议的句型）以及关于健康饮食、运动、作息等知识，通过小组合作完成一个健康宣传项目。核心问题是“Howcanwestayhealthy?”，教学目标方向是让学生能够用英语就健康话题进行有深度的讨论、提出建议并制作出有实际意义的宣传作品。

帮助学生建立知识间的联系，从输入走向输出，实现语言学习的最终目的——用语言做事。项目式学习能激发学生的主动性和创造性。

学情分析

已有知识基础：学生已掌握本单元关于健康话题的核心词汇（如stomachache,headache,fever,rest,exercise等）和核心句型（如“Y