Unit 4 Section A 2a–2d 教学设计 2025-2026学年人教版英语八年级下册.docxVIP

Unit4SectionA2a–2d教学设计

模块

子项

详细内容

一、基本信息

课题名称

《Whydontyoutalktoyourparents?》（SectionA2a–2d）

授课教师

李老师

授课班级

八年级（X）班

课时

第1课时（45分钟）

二、教学目标

1.知识与技能目标

①词汇：熟练掌握并运用allow,wrong,guess,deal,relation,communication,argue等核心词汇。

②短语：能准确识别并在语境中运用lookthrough,workout,getintoafightwith,toomany/much等目标短语。

③句型：能流利使用Whydontyou...?和Youshould/could...句型针对他人的烦恼提出合理建议。

2.过程与方法目标

①通过2a-2b的听力训练，培养学生抓取关键信息（人物、烦恼事由）及关联建议的听力策略。

②通过2c的结对活动和2d的角色扮演，让学生在模拟真实交际情境中，提升倾听他人烦恼、表达共情并给出建议的合作对话能力。

3.情感态度与价值观目标

引导学生正视成长过程中与父母、同伴的矛盾冲突，学会换位思考，理解沟通在解决人际交往问题中的重要性，建立主动交流、寻求帮助的积极心态。

三、教学重难点

1.教学重点

①