青春同行·成长有度——高中一年级青春期异性交往主题班会教学设计.docx

青春同行·成长有度——高中一年级青春期异性交往主题班会教学设计.docx

青春同行·成长有度——高中一年级青春期异性交往主题班会教学设计

一、班会背景

【重要】本课例为高中一年级德育主题班会课,围绕青春期异性交往这一关键育人议题展开。高中一年级学生正处于青春期中后期,年龄大致在15至16岁区间,身体发育趋于成熟,性意识进一步觉醒,对异性的好奇与好感成为普遍且正常的心理现象。然而,此阶段学生面临高考升学的核心任务,认知能力、情绪调控能力与责任承担能力尚未完全成熟,容易将“好感”误判为“爱情”,陷入非理性的情感迷思-27。部分学生受影视作品、网络信息影响,对异性交往存在“浪漫化”“理想化”的片面认知,忽视其可能带来的学业分心、情绪波动、人际关系矛盾等问题-27。202

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