4.阅读16《要是你在野外迷了路》逐字稿.docxVIP

4.阅读16《要是你在野外迷了路》逐字稿.docx

二年级语文下册第六单元

PAGE

PAGE1

16《要是你在野外迷了路》逐字稿

任务三：探寻辨向的奥秘

第1课时

单元主题导入：大自然是一本大大的书，藏着好多好多小问号。星星为什么会眨眼？太阳为什么是东升西落？天空怎么会打雷又闪电？……准备好了吗？让我们变身“大自然小侦探”，开启一场超有趣的探秘之旅，去解锁那些藏在身边的奥秘吧！

这节课，让我们前往自然馆——探寻辨向的奥秘。

同学们，你有没有过迷路的经历？当时你是怎么做的？要是你在野外迷了路，你会怎么办呢？（生自由发言）看来，如果我们在野外迷了路，最要紧的事就是要辨别方向。

我们在野外该如何辨别方向呢?今天，我们一起来学习一首诗歌，相信你会找到好办法。齐读课题。（板书：要是你在野外迷了路）

活动一：初识“天然指南针”

下面，就让我们正式走进课文的学习之旅。请你自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。想一想：课文告诉了我们什么？

这篇课文一共有6个小节，为了帮助大家更好地感受课文，现在我们一起来听一听课文的朗读。

课文听完了，相信大家对课文已经有了初步的印象。接下来，我们一起看看这节课的生字。现在，我们来开组火车读一读，看看哪个小组读得又快又准！

生字读得这么棒，那把它们送入词语里呢？我请一位小老师来带领大家读一读。去掉拼音之后，我们再来挑战一下，看看还能不能读对！