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高二寒假安全教育讲义

一、指导思想与理论基础

【核心素养】本次寒假安全教育课程严格遵循《中小学公共安全教育指导纲要》的相关要求，落实立德树人根本任务，聚焦中国学生发展核心素养中的“健康生活”与“责任担当”两方面。课程设计深度融入“做中学、用中学、创中学”的课程改革理念，将真实的社会生活情境引入课堂，引导学生在案例分析、情境模拟和同伴互助中自主构建安全认知体系，形成安全意识，提升自我保护与应对突发事件的关键能力。

【重要】根据《中小学幼儿园安全管理办法》以及教育部关于假期安全工作的最新部署，学校在寒假前必须集中开展一次假期安全和健康教育，聚焦假期高发频发的安全风险，加强消防、交通、防火灾、防欺