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小学英语绘本与主教材结合的跨学科教学实践研究论文

**摘要**

小学英语绘本与主教材的结合，是跨学科教学实践中的一种创新教学模式。通过绘本的趣味性和故事性，激发学生的英语学习兴趣，同时融合其他学科知识，提升学生的综合素养。本文探讨了绘本与主教材结合的教学理念、实施策略及实践意义，旨在为小学英语教学提供新的思路和方法。

**关键词**

小学英语；绘本教学；主教材；跨学科；教学实践

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**一、概念阐述**

绘本作为小学英语教学的重要资源，其图文并茂的形式能够有效吸引学生的注意力，激发学习兴趣。将绘本与主教材结合，不仅能够丰富教学内容，还能促进跨学科知识的融合，提升学生的综合能力。这种教学模式