执教鞭绘春晚灵韵，凝匠心践文化传承——初中七年级道德与法治主题班会教学设计.docx

执教鞭绘春晚灵韵，凝匠心践文化传承——初中七年级道德与法治主题班会教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》及2024—2025年日常修订版、2026年最新修订内容为指导，紧扣“政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识”五大核心素养的培养目标，以2026年中央广播电视总台春节联欢晚会为契机，聚焦中华优秀传统文化的活化呈现与时代创新，引导初中生在沉浸式体验中感悟中华文脉的深厚底蕴，增强文化认同感与民族自信心，自觉赓续中华优秀传统文化的精神命脉。

本课设计秉持以下核心理念：其一，【核心素养】坚持立德树人根本任务，以文化人的教育理念