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- 2026-06-25 发布于浙江
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钳工技能训练
课题八孔加工
反思
说教材
《钳工技能训练》是为全国中等职业技术学校机械类通用教材,培养钳工技能人才而开发的专业课教材.
以培养学生从事钳工操作技能为目标,重点介绍钳工常用量具的使用方法、划线方法、锯削、锉削、钻削、螺纹加工制作等内容.
课题介绍
孔加工是本教材课题八章节,该章节内容是一种新的加工形式。是利用多刃刀具加工的操作方法。为学生开启了另一种加工工件方式,是机电专业学生必学内容。因此至关重要。
机电1902班,现属于二年级学生。
理论知识
厌
实际操作
感兴趣
动作模仿能力
强
总结能力
差
教学难点
教学重点
钻孔,扩锪铰孔的操作方法。
说教法
项目教学法
激趣
导趣
增趣
做中教——做中学
准备的工具:
台钻、样冲
高度划线尺
榔头,方箱
刀口角尺
标准麻花钻
说学法
说教学过程
自主学习
设置问题
操作讲解
实训训练
学生讨论
5’
20’
45’
10’
教师引导
课堂小结
5’
①课前复习。导入新课。
②同学们在生活中,使用过麻花钻吗?
③生活中的我们用的钻头跟机械加工中使用的钻头适用范围有何不同,使用它们我们要注意些什么?加工方法和技巧要注意什么?
目的:通过生活中实例,吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。为以下所学内容埋下伏笔,让学生带着问题进
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