第三单元课外古诗词诵读——《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》 ——初中语文 八年级下册.pptxVIP

《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》联读

核心素养有感情地朗读并背诵这两首诗，感受诗歌的韵律美。通过绘制配图，深入理解诗歌所描绘的景色，体会诗歌情景交融的特点。体会两首诗中诗人不同的情感表达，感受王勃的豁达与孟浩然的委婉求仕之情。

情境导入同学们，今天让我们一起登上神奇的时光机，穿越回繁华的唐朝。我们的第一站是长安，在这里，王勃正与友人杜少府依依惜别。第二站，我们将来到波澜壮阔的洞庭湖，聆听孟浩然在湖边的心声。让我们跟随诗人的脚步，感受他们的情感世界。

任务一朗读对比，感知音韵美

情境引领我们的穿越之旅开始啦！现在把自己想象成王勃和孟浩然，深情吟诵两首诗歌。全班齐读两首诗，感受诗歌的韵律和