《2026年牛津树分级阅读Level7教学设计：TheBrokenRoof问题解决框架》.docx

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《2026年牛津树分级阅读Level7教学设计：TheBrokenRoof问题解决框架》教学教案

使用说明（约300字）

本文为小学英语课外拓展课程的系统性教学设计指导文档，以牛津树分级阅读Level7中的经典故事《TheBrokenRoof》为核心载体，全程贯穿“发现问题—分析原因—制定方案—执行修缮—反思总结”这一完整的问题解决框架。

文档面向小学中高年级教师群体，旨在将语言学习与思维训练深度融合，帮助学生在真实语境中掌握阅读策略，同时内化一套可迁移的逻辑思考方法。

故事中屋顶破损引发的危机链、孩子们自主修缮的过程，天然构成了一条清晰的问题解决叙事线，教师可借此