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- 约 15页
- 2026-06-23 发布于山东
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第四单元素养练习
少年时代,我们睁大眼睛看世界,品尝生活的甘美,经历着成长的苦涩与无奈。三秦中学九年级举行了“在语文学习中成长”的系列活动,请你参与活动。
活动一成长——书中人物助成长
本单元,我们踏入小说的奇妙天地。字里行间藏着百态人生,跌宕情节勾着满心好奇,让我们跟随文字,重新解锁一个个鲜活的故事世界。
走进小说的奇妙天地,我们邂逅了一个个鲜活的人物。《故乡》中,活泼伶俐的闰土变得如此麻木令我们愕然,那一声“老爷”,让我们读出了深深的隔摸;《我的叔叔于勒》中,衣衫褴褛的于勒令我们感慨,栈桥相逢后的躲避,让我们读出了对亲情的漠视;《孤独之旅》中,濒临崩溃的杜小康在暴风雨里发出揭斯底里的哭喊,那一声撕裂风雨的咆哮,让我们听见了成长破茧时最疼痛的决裂;《蒲柳人家》中,好摆阵势的何大学问为何满子延请名师,让我们品出了隔代情深。这些丰富多彩的人物形象,让我们阅读小说的兴趣与日俱增。
1.请确认文段中加点字的读音。(2)
①衣衫褴褛(A.lǚB.lǔ)()
②栈桥(A.jiànB.zhàn)()
2.文段中有错别字,请改正。(2)
①隔摸________②揭斯底里________
3.翻开语文课本,看着那些读过的经典篇目,小语受益匪浅。他想把一些经典诗文句整理归纳成一段话写进“成长纪念册”,请你帮助他完成。(11)
欧阳修被贬滁州,写下了“若夫日出而林
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