初中道德与法治：“智汇·谦行”——八年级主题班会教学设计.docx

初中道德与法治：“智汇·谦行”——八年级主题班会教学设计

一、主题：学会谦让，善于合作

二、课时安排：1课时（45分钟）

三、【核心素养】导向的教学目标

【基础】认知层面：学生能够准确理解谦让与合作的内涵，明确二者在集体生活中的内在关联与价值意义。【基础】能力层面：通过情境模拟与小组项目化探究，学生能在模拟集体情境中展现换位思考能力，主动运用“非暴力沟通”等良性社交技巧处理人际矛盾。【重要】情感态度与价值观层面：在“大思政”与“大儒学”的育人视野下，学生能够自觉增强集体主义归属感与社会责任感，摒弃精致的利己主义，牢固树立“我为人人”的现代文明公民意识。

四、教学重难点

重点：帮助学生系统拆