探秘地球“编年史”:高中地理必修一“地球的历史”教学设计
一、指导思想与理论依据
本节课严格遵循《普通高中地理课程标准(2017年版2025年修订)》(以下简称“2025版课标”)的核心精神,坚持育人为本、素养导向、知行合一、以评促学的课程理念。【基础】【重要】2025版课标开篇明确提出“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导”,并将“树立绿色低碳发展的观念”写入课程宗旨,要求地理教学在传授知识的同时,着力强化人类与环境协调发展的观念,培养学生的人地协调观。-5在此基础上,本节课以“落实立德树人”为根本任务,以“培养地理核心素养”为价值坐标,以大单元教学和跨学科融合为基本路径,致力于帮助学
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