法治灯塔照青春，以案析法筑防线——高中思想政治“拒绝校园欺凌”班会课教学设计.docx

法治灯塔照青春，以案析法筑防线——高中思想政治“拒绝校园欺凌”班会课教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计严格遵循《普通高中思想政治课程标准（2017年版2025年修订版）》的核心素养导向要求，全面落实立德树人根本任务。课程以“法治意识”和“公共参与”两大核心素养为主线，将思想政治教育与心理健康教育、法治教育有机融合，构建“情境浸润—认知建构—情感唤醒—行为转化”一体化的教学模式。

【重要】本课设计充分体现当前课程改革的最新理念，以大单元教学为统领，将“公民权利与义务”“依法治国”“全民守法”等教材内容与校园欺凌防治这一贴近学生生活的真实议题相贯通，打破了知识传授与生活实践的隔阂。秉持