高一“规范竞争力”主题班会教学设计.docx

高一“规范竞争力”主题班会教学设计

【核心素养导向】新高考背景下规范意识与关键能力的生态化构建

【重要】课题：高一年级下学期“规范就是竞争力”主题班会教学设计

【重要】课时安排：1课时（45分钟）

一、指导思想与理论依据

【核心素养】本教学设计以《普通高中课程方案（2022年版修订）》《普通高中学校办学质量评价指南》及2026年教育部发布的“基础教育规范管理20条负面清单”为基本遵循，全面落实立德树人根本任务。-1本设计以核心素养培育为导向，将规范教育与学生发展核心素养体系紧密对接，重点聚焦自主学习能力、自我管理能力、社会参与能力等关键素养的培育，引导学生深刻认识规范对个体竞争力和终身发展的