第六单元碳和碳的氧化物课题2碳的氧化物(第1课时)九年级化学上册·人教版2024
1.通过实验认识二氧化碳的主要性质。2.了解二氧化碳在生产生活的用途,认识物质的性质与用途的关系。3.知道温室效应,了解防止温室效应进一步增强应采取的措施。明·学习目标
引·新课导入二氧化碳“求职记”二氧化碳带着它的简历来寻求职位,今天我们化为人力资源官,对二氧化碳的专业技能进行严格测评,看它胜任哪些职位。
能力考核应聘消防公司“灭火安全员”实验探究6-3
现象分析CO2不燃烧也不支持燃烧,密度大于空气。蜡烛自下而上依次熄灭这正是“灭火安全员“的核心
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