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小学英语教学中的跨文化意识培养与跨文化思维培养论文

**摘要**

在全球化时代背景下，小学英语教学不再局限于语言知识传授，更需注重跨文化意识的培养与跨文化思维的塑造。本文以小学英语教学为切入点，探讨跨文化意识与跨文化思维培养的必要性，分析当前教学实践中的问题与挑战，并提出可行的教学策略。通过结合具体案例与理论依据，阐述如何在小学英语课堂中有效融入跨文化元素，帮助学生建立开放包容的文化视野，提升跨文化沟通能力，为未来的国际交流奠定基础。

**关键词**

小学英语；跨文化意识；跨文化思维；教学策略；全球化

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**一、引言与背景**

（一）跨文化意识培养的重要性日益凸显

1.**内容**：在