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- 2026-06-24 发布于广东
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学校师训工作计划
一、指导思想
以国家教育方针为指引,立足学校发展实际与教师专业成长需求,坚持“立德树人”根本任务,聚焦新课程改革与教育教学实践前沿。通过系统性、常态化、个性化的培训与研修,全面提升教师思想政治素质、职业道德修养、教育教学能力及教研科研水平,建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的高素质专业化教师队伍,为学校教育质量的持续提升与内涵发展提供坚实保障。
二、工作目标
1.师德素养提升:强化教师职业理想与职业道德教育,引导教师自觉践行“四有”好老师标准,争做学生健康成长的引路人。
2.专业知识更新:帮助教师准确把握新课程标准内涵,更新教育理念,优化知识结构,提升学科专业素养。
3.教学能力增强:聚焦课堂教学主阵地,提升教师教学设计、实施、评价及信息技术与学科教学深度融合的能力。
4.教研水平提高:培养教师的问题意识与研究能力,推动教师从“经验型”向“研究型”转变,促进教研成果的有效转化。
5.队伍结构优化:关注青年教师成长,发挥骨干教师示范引领作用,促进教师梯队建设与整体发展。
三、主要任务与措施
(一)强化师德师风建设,筑牢育人根基
1.专题学习与研讨:定期组织学习教育法律法规、师德规范及先进典型事迹,开展“师德师风大家谈”等主题研讨活动,引导教师深刻理解师德内涵。
2.榜样引领与宣传:选树校内师德标兵,宣传其先进事迹,发挥榜样的示
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