《法治意识课件｜课前预习 + 课中学习双用》.pptxVIP

1课件整体设计说明;;《法治意识课件｜课前预习+课中学习双用》

作为从事青少年法治教育教研工作12年的一线工作者，我先后参与过37所中小学的法治课程体系搭建，累计接触过近万名不同年龄段的学生与家长，在长期的实践中我发现，当前法治教育普遍存在“预习无抓手、听课无共鸣、学完不会用”的痛点，很多学生对法治的认知停留在“冰冷法条”“罪犯才需要接触”的刻板印象中，为了解决这个问题，我历时8个月打磨了这套课前预习、课中学习双适配的法治意识课件，力求实现法治教育从“被动灌输”到“主动感知”的转变。;课件整体设计说明;课件整体设计说明;1设计背景;2适用范围;3双用功能划分;课件核心内容模块;课件核心内容模块;1课前预习模块【预习专用】;1课前预习模块【预习专用】;1课前预习模块【预习专用】;1课前预习模块【预习专用】;1课前预习模块【预习专用】;1课前预习模块【预习专用】;1课前预习模块【预习专用】;2课中学习模块【课中专用】;2课中学习模块【课中专用】;2课中学习模块【课中专用】;2课中学习模块【课中专用】;2课中学习模块【课中专用】;2课中学习模块【课中专用】;2课中学习模块【课中专用】;2课中学习模块【课中专用】;课件使用规范指引;课件使用规范指引;1课前端使用要求;2课中端使用要求;3课后延伸建议;谢谢