26.1二次函数的概念 课件 人教版数学九年级上册.pptxVIP

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26.1二次函数的概念 课件 人教版数学九年级上册.pptx

第二十六章二次函数26.1二次函数的概念

1.会通过分析实际问题的情境确定二次函数的解析式,体会二次函数的意义,提高抽象能力.2.了解二次函数的概念,能准确判断一个函数关系是不是二次函数关系,并能说出二次函数各项的系数.

在现实世界中,变量之间的关系多种多样.作为描述变量之间关系的函数,其种类也很丰富.用长为40m的细绳围成一个矩形区域,矩形区域的面积y(单位:m2)会随矩形一边长x(单位:m)的变化而变化,y与x之间有什么关系??

?

?

思考:观察函数①②③,它们有什么共同点??共同点:(1)含有自变量的代数式是整式;(2)化简后自变量的最高次数是2;(3)二次项系数不为0.

一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数,叫作二次函数.其中x是自变量,a,b,c分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项.

例1??A

判断二次函数的步骤一化:将函数解析式化为y=ax2+bx+c的形式;二看:含自变量的代数式是否为整式,二次项系数是否为0;三判:判断所给函数是否为二次函数.

?例2

?函数解析式二次项系数一次项系数常数项y=8x2?16x+8y=x2y=2(x?1)2?5=2x2?4x?381?2-1605-4800-3解:

如图,矩形绿地的两边长各增加?x?m,扩充后的绿地面积为?y?m2.写出?y?关于

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