27.3实际问题与反比例函数第1课时 课件 人教版数学九年级上册.pptxVIP

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27.3实际问题与反比例函数第1课时 课件 人教版数学九年级上册.pptx

27.3实际问题与反比例函数课时1第二十七章反比例函数

1.能从实际问题中抽象出反比例函数模型,综合函数的概念和性质分析问题、解决问题,发展运算能力、推理能力、几何直观.2.在解决实际问题的过程中,能够运用多领域知识,选择合适的方法解决问题,提高应用意识和模型观念.

同学们,大家平时在港口见过起重机装货卸货吗?假设一艘轮船上装了一堆货物,总量是固定的,那如果我们想快点把货卸完,是让起重机每小时多卸一点,还是少卸一点?当货物总量不变时,卸得越快,用的时间就越短,卸得越慢,用的时间就越长.像这种“总量固定,一个量变大,另一个量反而变小”的关系,其实就是我们学过的反比例关系!今天我们就一起来看看,怎么用反比例函数,解决港口装卸、杠杆撬石头这些生活里的实际问题!多卸一点.

?例1?

港口的起重机每小时可往一艘轮船上装载700t货物,一艘轮船的货物装载完毕恰好用了9h.(2)由于遇到紧急情况,要求轮船上的货物不超过6h卸载完毕.那么起重机平均每小时至少要卸载多少货物?例1?

用反比例函数解决实际问题的一般步骤:审:审清题意,找出题目中的常量、变量,并厘清常量与变量之间的关系.设:根据常量与变量之间的关系,设出函数解析式,待定的系数用字母表示.列:由题目中的已知条件列出方程,求出待定系数.写:写出函数解析式,并注意解析式中变量的取值范围.解:用反比例函数的图象与

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