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- 2026-06-24 发布于山西
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2020资格考试初中
《液体压强》篇目分析
主讲:
1.题目:《液体压强》
2.内容:
3.基本要求:
(1)如果教学期间需要其他辅助,
进行演示即可;
(2)讲清楚液体压强的特征;
(3)教学中注意师生间的交流互动,有适
当的提问环节;
(4)请在10分钟内完成试讲内容。
一、教学目标
1.掌握液体压强的特点;
2.通过对演示实验的观察,提升归纳分析的能力;
3.体会与生活的紧密联系,激发学习的。
二、教学重难点
[重点]液体压强的特点。
[难点]液体压强特点的探究过程。
三、教学方法
提问法、讨、讲授法、演示实验法
四、教学过程
(一)情境导入
运用演示实验导入,将装有红色液体的水瓶的
不同地区扎漏,让学生观察不同高度或同一高度不
同地方的孔流出的水流有何不同。
在学生回答提问:
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