2026年高考语文真题全国Ⅱ卷古代诗歌阅读详尽解析.docxVIP

2026年全国1卷古诗阅读补充

补充：15.C.琴曲中传达出松涛的韵味，缘自人的内心受到了风的触动。C项正确。

??“夜寂清机发，春阑别意浓”写夜深人静，诗人内心生出澄澈恬淡的思绪，暮春时节又裹挟着浓烈的离别愁绪，内心被晚风、松景触动，心绪翻涌。尾联“如何玉琴韵，并欲在青松”写诗人将内心万千心绪寄托于琴弦，风吹青松的松涛之声萦绕耳畔，触动内心，于是抚琴抒怀，让琴声裹挟着松间清风的意境流淌而出。外在的松风松鸣触动了人的内心情思，内心生出恬淡之思与离别怅惘，进而化作琴曲中的松涛韵味。松涛是眼前之景，琴韵是内心之情，外物触动内心，心声借琴声寄托，情景相融，诗人借琴韵青松，抒发自己恪守清净本心、坚守高洁风骨的人生追求，因此琴曲里的松涛韵味，根源在于清风触动了诗人的内心。

???颔联有两点情感，一是清机，清静的心思，一是离愁。尾联这琴韵之中诗人在借琴与松言自身品格坚守，可联系上联的清机拓展思考。一是松与琴的意象特征，古代士人常借松琴表达什么品格志向，二是知人论世，司马光人生经历，这一点较难。这一句意蕴最深，松与琴，代表诗人风骨，坚守自持。诗人言离愁只是表层，最后明志向格向坚守才是本心。

补充：2026年全国Ⅱ卷古诗阅读主观题16

16.有一首歌这样唱道：“如果你要写风，就不能只写风/你要写柳条轻轻柔柔飘入你心中/竹筏轻轻飘荡，湖面在泛粼光/船上悬挂的铃儿响呀响呀响叮当……你要用眼睛耳