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高中思想政治教学设计|2025-2026学年|高一新授课单元

精细铭心育时代新人启智润心践和谐共生——2025-2026学年高中思想政治大单元教学设计

一、【核心素养导向】指导思想与理论依据

本单元教学设计全面贯彻《普通高中思想政治课程标准（2025日常修订版）》的最新理念与要求。根据教育部课程教材研究所及权威教学研究信息显示，2025版高中思想政治课程标准修订版本在育人目标、课程结构、教学要求、评价方式等方面呈现了新变化与新要求-5。当前思想政治课程的教学改革，必须紧扣“立德树人”的根本任务，将“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”四项核心素养细化为人人能看得到、可操作、可评价的具体课堂教学习为。特别是针对高中起始年级的学生，不仅要让他们在知识层面读懂中国特色社会主义的经济、政治、文化逻辑，更要在精神层面增强他们深刻的民族自豪感与社会责任感，实现价值引领与知识传授的深度融合-2。

本单元设计深入贯彻“习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神”，坚持“八个相统一”的原则和“大思政课”的理念。深研课标精神与指示要点，精准把握课程“为什么教、教什么、怎么教”的根本遵循，将核心素养培育要求转化为具体的课堂教学实践-1。本设计同时呼应了《中小学德育工作指南》提出的“全员育人、全程育人、全方位育人”的“三全育人”方向与具体要求，旨在构建方向正确、学段衔接、载体丰富、