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  • 2026-06-24 发布于浙江
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二年级语文下册第七单元

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《语文园地七》逐字稿

任务五:语文园地的奇妙发现

单元导入:大自然中的生命,总在蜕变中成长。学会接纳自己,勇敢做出改变,便是成长最好的模样。今天,让我们一起走进动物世界,开启一场专属的“蜕变奇旅”,在故事里读懂接纳,在表达中见证改变,探寻成长的真正奥秘。

让我们进入第五个任务:语文园地的奇妙发现。

一起学习语文园地七的知识。

活动一:游览字词句广场

同学们,我们每个学期都要进行校内大扫除,说说大扫除时我们都需要用到哪些卫生工具,又做了哪些清洁活动呢?(我们会用到扫帚、拖把!我们会扫地、擦桌子!我还会用抹布擦黑板、摆桌椅!)

这一大家说得都很清楚。这一次的识字加油站,我们将一起前往教室里的卫生角看一看。

这些词语里都会读吗?请同学们借助拼音,试着认一认吧!

注意“扫帚”的“帚”、“簸箕”的“箕”读轻声,书上虽然标注的是本音,但在这两个词里面读轻声。再把这两个词语读一读。请小老师带领我们读一读:扫帚、簸箕。这些词语代表的都是清洁工具。(板书:清洁工具)我们一起把词语读一读。

摆放在“卫生角”里的这些卫生工具你们认识吗?同桌之间互相说一说。

用上这些清洁工具,我们就可以清理卫生啦。大扫除的时候我们需要进行哪些清洁活动呢?现在让我们来读一读这几个词语,借助拼音,请你自己读一读。

“扫”是一个多音字。表示物品时读作第四声,比如扫

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