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高中艺术课程与科技教育融合的创新实践论文

**摘要**

在全球化与信息化浪潮的推动下，高中艺术课程与科技教育的融合已成为教育创新的重要方向。艺术教育以人文素养为核心，培养审美感知与创造力；科技教育以理性思维为基础，提升学生解决问题的能力。二者融合不仅能打破学科壁垒，更能激发学生的综合素养，适应未来社会对复合型人才的需求。本文通过实践探索，分析艺术与科技融合的教学模式、实施路径及成效，为高中教育提供可借鉴的实践参考。

**关键词**

艺术课程；科技教育；融合创新；实践探索；综合素养

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###一、引言

教育的本质是点燃学生的好奇心与创造力，而艺术与科技作为人类文明的两大支柱，其融合不仅能拓