《欢欢喜喜庆国庆》分层作业（含答案）-2026-2027学年统编版小学道德与法治二年级上册（新教材）.docxVIP

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《欢欢喜喜庆国庆》分层作业（含答案）-2026-2027学年统编版小学道德与法治二年级上册（新教材）

第一层：基础识记·全员必做

一、文字填空（难写字可用拼音辅助）

1.每年（）是国庆节，是我们伟大祖国的生日。

2.1949年十月一日，开国大典在（）广场隆重举行。

3.中华人民共和国的国旗名称是（）。

4.我国正式的国歌是《（）进行曲》。

5.国徽中间是五星照耀下的天安门，周围谷穗代表农民，（）代表工人。

6.升旗仪式全程保持庄重安静，少先队员规范行（）礼。

7.家家户户、大街小巷悬挂国旗，是大家（）国庆的方式。

8.新中国的诞生离不开无数革命先辈的无私（）。

9.作为小学生，爱护国家标志就是热爱（）的表现。

10.国庆假期我们可以参观红色场馆，了解祖国发展（）。

二、爱国行为辨别（文明庄重写√，失礼不当写×）

1.升国旗时东张西望、和身边同学说笑打闹。（）

2.路过社区悬挂的国旗，心怀敬意，不拉扯、不踩踏。（）

3.完整唱国歌时随意篡改歌词、嬉笑调侃旋律。（）

4.国庆期间观看爱国影片，认真记录内心感受。（）

5.在纸上随意乱画国旗、国徽图案当做游戏涂鸦。（）

6.主动向家中长辈请教开国大典的简单历史故事。（）

7.升国旗听到国歌立刻停下动作，面向国旗肃立站好。（）

8.觉得国庆只是放假游玩，不去了解祖国发展历程。（）

9.制作国庆祝福短句，送给身边同学、老师。