《教师节快乐》分层作业（含答案）-2026-2027学年统编版小学道德与法治二年级上册（新教材）.docxVIP

PAGE2

《教师节快乐》分层作业（含答案）-2026-2027学年统编版小学道德与法治二年级上册（新教材）

基础巩固层（全体学生必做，掌握基础核心知识点）

一、填空小乐园（生字不会写可搭配拼音书写）

1.我国专属感谢教师的节日是教师节，日期为每年________。

2.尊师重教是中华民族代代相传的优良________，我们要时刻牢记。

3.老师如同辛勤的________，耐心陪伴、教导我们学习成长。

4.老师的工作不只是课堂讲课，还要批改作业、关心学生、处理班级各类________。

5.表达对老师的敬爱不必只靠礼物，遵守课堂纪律、认真完成作业，也是尊重老师劳动的________。

二、对错小判官（正确做法打√，错误行为打×）

1.上课认真听讲、积极举手发言，减轻老师课堂管理负担。

2.遇到老师主动停下脚步，礼貌说一声“老师好”。

3.老师批评自己时心生抵触，故意上课做小动作对抗老师。

4.教师节可以亲手绘制贺卡，写下真诚话语送给任课老师。

5.课间和同学频繁争吵，频繁让老师出面调解矛盾。

三、单项选一选（填写对应正确选项序号）

1.下列不属于老师日常工作内容的是（）

A.备课讲课B.在家独自游玩C.关心生病的同学

2.哪一项是不合适的教师节祝福方式（）

A.课堂遵守纪律，踏实学习B.赠送贵重零食玩具C.手写感恩小卡片

3.老师耐心纠正我们的错误，是为了