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《班级生活有规则》分层作业（含答案）-2026-2027学年统编版小学道德与法治二年级上册（新教材）

第一层基础识记层（课内核心常识记忆，基础过关）

一、课本内容填空（依托教材约定、文明行为知识点作答）

1.班级各类共同约定统称为班级公约，公约由老师和全体同学一起____确定。

2.课堂规则要求上课铃声响快速进教室，提前摆好课本与____用品。

3.课间走廊空间狭小，禁止追逐奔跑、大声喧哗，避免发生____事故。

4.制定班级文明棋，遵守文明行为前进格，出现不文明行为需要____格，牢记规则要求。

5.自习时段保持安静，有疑问举手示意，不随意____身边同学打扰他人学习。

6.卫生类规则要求不乱扔纸屑杂物，每日按顺序完成值日，共同____教室整洁。

7.排队集合做到快、静、齐，不插队、不推挤，遵守集体出行____。

8.不小心违反班级约定，不逃避、不推卸，主动承认错误并及时____。

二、对错行为判断（自觉守规则标注√，破坏秩序标注×）

1.预备铃响起快速回到座位，安静静坐等待老师开启课堂。（）

2.下课在走廊快速追逐、互相推搡，比拼谁跑得更快。（）

3.小组讨论轮流发言，不随意打断其他同学表达想法。（）

4.吃完零食包装袋随手丢在课桌下方，留给值日生清理。（）

5.集体排队做操时自觉站好队伍，不插队、不和同伴打闹。（）

6.自习课小声和同桌闲聊，完全不在意正在