【教案】初中九年级假期消防安全：燃气安全一主题班会教学设计.docxVIP

【教案】初中九年级假期消防安全：燃气安全一主题班会教学设计

一、指导思想与理论依据

本课设计以教育部印发的《中小学公共安全教育指导纲要》和国务院安委会“将燃气安全知识纳入中小学安全教育内容”的要求为根本遵循，落实立德树人根本任务。依据2025—2026年最新修订的《义务教育课程方案》中关于跨学科主题学习与核心素养导向的要求，本课以“家庭消防安全从燃气安全开始”为切入点，将安全教育与科学探究、工程实践、社会责任深度融合，践行“做中学、用中学、创中学”的教育理念。课程设计立足真实情境，以近期发生的燃气事故案例为素材，通过问题驱动、项目式学习等方式，引导学生在探究中掌握燃气安全核心知识，在模拟演练中习得应急处置关键能力，在家庭实践活动中涵养安全责任意识，充分体现公共安全教育从“知识讲授”向“素养培育”转型的课程改革方向。

二、教学内容分析

（一）教材地位与作用

本课是假期安全教育主题班会的核心内容，属于公共安全教育领域的重要组成部分。国务院安委会在2023年8月印发的《全国城镇燃气安全专项整治工作方案》中专门提出，“将燃气安全知识纳入中小学安全教育内容”-。燃气安全知识的学习不仅关乎学生自身安全，更辐射到每一个家庭，具有“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的杠杆效应。在中小学安全教育体系中，继交通安全、防溺水安全之后，公共消防安全特别是燃气与用电安全，已成为新时代背景下学校公共