51人类面临的主要环境问题课件高中地理人教版必修二(4).pptxVIP

物质能量废弃物环境《寂静的春天》原文摘录2“鸟儿都到哪儿去了呢？……园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄……这是一个没有声息的春天。”《寂静的春天》原文摘录1

从前，在美国中部有一个城镇，这里的一切生物看来与其周围环境生活得很和谐。这个城镇坐落在像棋盘般排列整齐的繁荣的农场中央，其周围是庄稼地，小山下果园成林。春天，繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上；秋天，透过松林的屏风，橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉，狐狸在小山上叫着，小鹿静悄悄地穿过了笼罩着秋天晨雾的原野。

人类面临的主要环境问题——从《寂静的春天》到我们身边——

学科素养运用资料，归纳人类面临的主要环境问题。课程标准课程标准与学科素养1.区域认知：识别不同区域主要环境问题的差异，理解区域特征。2.综合思维：从自然与人文多要素综合角度，分析环境问题的成因与后果。3.人地协调观：认识人类活动对环境的影响，树立正确的人地关系观念。

01环境问题及其产生的原因《寂静的春天》之问：为何善意的“杀虫”，换来死寂的春天？

1.环境问题概念(一)环境问题及其产生的原因环境物质能量废弃物环境《寂静的春天》原文摘录3“为了尽可能让已有耕地获得最高产量，人类急于追求粮食增产，过度索取土地资源，无视自然生态的平衡与土地的承载能力，然而，人类为了消灭害虫，无节制地滥用剧毒化学农药（以DDT为