2025语文新教材 23.女娲造人教学课件）（共26张PPT）初中语文统编版（2024）七年级上册.pptxVIP

在远古时代，人类无法解释自身的起源，便编织出一个个瑰丽的神话。其中，女娲造人的故事流传最广、最动人——这位神通广大的女神，用泥土塑造出人类，赋予世界生机与温情。今天，我们一同走进《女娲造人》，感受神话的魅力，读懂古人对生命起源的美好想象。新课导入

女娲造人

1.积累重点字音、重点词语，理清文章叙事脉络，把握神话故事“想象奇特、充满温情”的特点，概括女娲造人的全过程。?2.掌握动作描写、神态描写的表达效果，赏析文中生动形象的语言，体会神话的想象力和感染力。?3.领悟神话蕴含的文化内涵，感受古人对生命的敬畏与热爱，体会女娲无私奉献、慈爱善良的形象魅力。核心素养

介绍作者袁珂（1916—2001），四川新都人，现代著名神话学家、作家。他毕生致力于神话研究，整理、编撰了大量中国古代神话，著有《中国古代神话》《山海经校注》等，将晦涩的神话变得生动易懂，影响了一代又一代读者。

本文选自袁珂的《中国古代神话》，是作者在搜集、整理上古神话的基础上，进行合理想象和艺术加工而成。古人无法科学解释人类起源，便创造出女娲造人等神话，作者以此为蓝本，还原神话风貌，传递古人对生命的思考。写作背景

女娲（nǚwā）澄澈（chéngchè）灵敏（língmǐn）掘起（jué）掺和（c