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- 约2.74千字
- 约 25页
- 2026-06-26 发布于江苏
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草长莺飞,是大自然的语言;绿树鸣蝉,是大自然的语言;一叶知秋,是大自然的语言;瑞雪丰年也是大自然的语言。你还发现大自然的哪些语言?;大自然的语言;1.学习并积累物候学的知识,理清课文的说明顺序,探究课文的写作技巧。
2.激发热爱科学、探索科学奥秘的兴趣,培养讲究实证的科学态度。
3.体会课文准确严谨、生动优美的语言;提高概括文章内容要点的能力。
;竺可桢(1890—1974),字藕舫,浙江上虞人。中国科学院院士,中国近代气象学家、地理学家、教育家。他是中国物候学的创始人。主要作品有《物候学》、《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等。;本文是根据《科学大众》1963年第一期的《一门丰产的科学——物候学》一文改写而成。竺可桢写作此文的目的在于普及物候知识,帮助困难时期的农业生产,以提高农作物的产量。;翩(piān)然簌簌(sùsù)
风雪载(zài)途物候(hòu)
销声匿(nì)迹孕(yùn)育
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