52制作与展示第二课时课件-科学二年级下册沪科技版（五四学制）.pptxVIP

5.2制作与展示小学科学二年级第二学期第五单元第二课时

1.明确问题和设计方案2.制作与展示第五单元小小工程师——为它们造个家

1举办小动物的家创意展能用口述、绘画和表演等方式表达展示、介绍小动物的家，乐于交流和分享小动物的家的设计方案、制作过程等，乐于倾听他人的介绍。本节课有两个主要活动2评价小动物的家能以设计制作小动物的家的基本过程为标准，从明确问题、设计方案、制作与改进等角度评价他人制作的小动物的家，有对小动物的家持续探究的兴趣，不断进行优化和改进。

回顾：小动物的家设计与制作

制作：小动物的家成果展示表《活动手册》第37页

交流：蜜蜂的家成果展示表√√

交流：小鸟的家成果展示表√√

交流：多种小动物的家成果展示表的内容√√

画一画写一写制作：小动物的家图文海报

展示：小动物的家图文海报

展示：蜜蜂的家

展示：小鸟的家

展示：多种小动物的家

欣赏：各种小动物的家

活动小结能用口述、绘画和表演等方式表达展示、介绍小动物的家，乐于交流和分享小动物的家的设计方案、制作过程等，乐于倾听他人的介绍。

评价：小动物的家

小动物的家评价表评价项达成情况能明确要解决的工程问题☆能根据问题设计合理方案☆能根据设计方案进行制作并优化☆展示交流表达清楚☆

评价：蜜蜂的家

评价：小鸟的家

评价：多种小动物的家

拓展：放置小动物