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- 2026-06-25 发布于云南
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【活动一】把下面的图形分为两类,可以怎样分?先想一想,再分一分。想:开动脑筋想一想,打算怎样分。分:同桌两人合作,安静地分一分。说:大胆地与同桌交流分得的结果。活动提示
把弯曲面或弯曲边的分为一类。
把形状像积木的分为一类。
观察长方体、正方体、圆柱和球,它们有什么相同的特征?
观察长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,它们有什么相同的特征?
【活动二】用长方体、正方体、圆柱的积木分别能描出哪些平面图形?选:选择一个自己喜欢的立体图形。描:仔细观察立体图形的面,在学习单上描一描。说:组内说一说,我用的积木描出形。活动提示
【活动二】用长方体、正方体、圆柱的积木分别能描出哪些平面图形?
要描出一个长方形,可以选择哪些积木?要描出正方形呢?描出一个长方形描出一个正方形
思考:把下面的立体图形分为两类,可以怎样分?
为什么可以把长方体、正方体、圆柱分为一类?
思考:把下面的平面图形分为两类,可以怎样分?
通过今天的学习,你有什么收获?
1.与左边三个物体的形状相比,右边物体的形状有什么不同?(1)(2)(3)
与右边画片的形状相比,左边三张画片的形状有什么相同点?2.(1)(2)(3)
3.分一分,并表示出分类结果。平面图形立体图形
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