2026年北师大版《英语》四年级上册教学设计：My School Day 校园生活一日流程.docxVIP

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《2026年北师大版〈英语〉四年级上册教学设计：MySchoolDay校园生活一日流程》教学教案

使用说明

本文为小学英语教学设计类指导文档，涵盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对、跨学科融合等完整教学设计。

本教案以2026年北师大版《英语》四年级上册“MySchoolDay”单元为核心，围绕“校园生活一日流程”主题展开。教案旨在帮助教师引导学生运用一般现在时描述课程安排，掌握英文作息表的制作方法，并能与同桌进行日程交流。

通过本教案，教师可以系统把握教学重难点，灵活选用教学策略，实现“教—学—评”一体化。教案中提供了丰富的表格工具，便于教师快速查阅和调整教学方案。

文档概览表

项目

内容

课程题目

MySchoolDay校园生活一日流程

核心内容

运用一般现在时描述课程安排，制作英文作息表并与同桌交流日程

面向群体

小学四年级学生（9-10岁）

教学重点

一般现在时第三人称单数的正确运用，课程名称词汇的掌握

教学难点

时间表达法的准确使用，完整日程描述的语篇组织

课时安排

3课时（每课时40分钟）

课型

词汇句型课、对话交际课、综合活动课

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》，本课程定位于“人与自我”主题范畴下的“学校生活”子主题。课