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- 2026-06-25 发布于广东
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第一单元20以内的退位减法第2课时十几减8、7小学数学·一年级(下)·青岛六三版
能解决有关十几减8、7的简单的实际问题,感受数学与生活的联系,体验学数学、用数学的乐趣。掌握十几减8、7的计算方法,能熟练地口算十几减8、7。理解十几减8、7的退位减法的算理。
掌握十几减8、7的计算方法,能熟练地计算十几减8、7的退位减法。理解十几减8、7的退位减法的算理。夯实十几减8、7的退位减法计算基础,提升数的分解组合应用能力,培养计算策略运用与初步逻辑推理、有序思维。
从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提什么数学问题?一共有15只船,划走了8只。还剩几只船?有16瓶饮料,买了7瓶。还剩几瓶饮料?
直观操作,表征问题
想一想,如何计算呢?已知条件:一共有15只船,划走了8只。所求问题:还剩几只船?剩余船的数量=–船的总数划走的船数158=?还剩几只船?
还剩几只船?15-8与15-9的计算方法一样,可以……十几减9的计算方法:(1)破十法;(2)连减法;(3)想加算减法。
10-8=22+5=715105所以15-8=7,还剩7只船。还剩几只船?破十法方法一:
15-5=1010-3=715105所以15-8=7,还剩7只船。还剩几只船?连减法方法二:
想:8+(
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