初中英语七年级下册动词不定式与动名词专项复习教案.docx

初中英语七年级下册动词不定式与动名词专项复习教案

一、教学指导思想与理论依据

本节复习课的设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为核心指导，立足于发展学生核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。课程设计深度融合“大单元教学”与“深度学习”理念，旨在打破传统复习课“知识点罗列-机械操练”的固化模式。通过构建“校园生活规划展”这一统领性、情景化主题，将零散的语法知识（动词不定式与动名词）整合到有意义的语言运用任务中。

本设计遵循“形式-意义-使用”三位一体的语法教学原则，强调在真实的语境和交际需求中引导学生观察、归纳、内化和运用语言规则。同时，借鉴任务型语言教学法（Task-