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小学英语课程资源开发与跨学科教学融合案例分析论文

**摘要**

在全球化与教育改革的浪潮中，小学英语课程资源开发与跨学科教学融合成为提升学生综合素养的重要途径。本文通过案例分析，探讨如何将英语资源与数学、科学、艺术等学科结合，构建实践性、趣味性的教学体系。研究发现，资源开发需贴近学生生活，跨学科设计需注重逻辑衔接，而教师的专业能力与创新能力是成功的关键。通过案例启示，为小学英语教学提供可借鉴的策略，推动教育实践创新。

**关键词**

小学英语；课程资源开发；跨学科教学；案例分析；综合素养

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###一、引言

教育是点燃生命火花的艺术，而课程资源的开发则是点燃这场艺术的火种。在小学英语教学