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初中地理实践力培养活动对学生地理学科素养的影响研究论文

**摘要**

初中地理实践力培养活动是提升学生地理学科素养的重要途径。本文通过分析实践力培养活动对学生地理认知、情感态度与价值观、空间思维及综合应用能力的影响，探讨其对学生地理学科核心素养发展的作用机制。研究发现，实践力培养活动能够有效激发学生的学习兴趣，增强其地理知识的实践应用能力，促进其空间思维能力的发展，并提升其环境责任感。本文为初中地理教学提供了实践力培养的具体策略，以期为地理教育改革提供参考。

**关键词**

初中地理；实践力培养；地理学科素养；空间思维；环境责任感

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**一、引言**

地理学科不仅是知识的传递，更是能力的