第一章预备学问
第三章不等式
3.2根本不等式导学案
1.通过两个探究实例,引导学生根本不等式,了解根本不等式的几何背景,体会数形结合的思想;
借助根本不等式解决简洁的最值问题,
1.两个非负实数的算术平均值________它们的几何平均值
2.假设a≥0,b≥0,取,则:当且仅当a=b时,等号成立
这个不等式称为__________
3.当x,y均为正数时,下面的命题均成立:
假设x+y=s〔s为定值〕则当且仅当x=y时,xy取得
最大值________
〔2〕 假设xy=p(p为定值〕则当且仅当x=y时,x+y取得最小值_____
1.《几何原本》中的几何代数法〔以几何
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