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高中艺术教育特色课程对学生审美素养提升的路径研究论文

**摘要**

高中艺术教育特色课程作为培养学生审美素养的重要途径，其独特性与实践性对学生的全面发展具有深远影响。本文通过分析艺术教育特色课程的设计理念、实施策略及评价体系，探讨其在提升学生审美能力、情感表达和文化认同方面的作用。研究发现，通过多元化的艺术课程与实践活动，学生不仅能够提升审美感知力，还能增强创意思维与跨文化理解能力。本文为高中艺术教育课程改革提供理论依据与实践参考，强调艺术教育应融入核心素养教育体系，以促进学生综合素质的全面提升。

**关键词**

高中艺术教育；特色课程；审美素养；路径研究；核心素养

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###一、引言