五彩香囊（教学设计）2026赣美版美术二年级下册.pdfVIP

2025-2026学年赣美版（新教材）小学美术二年级下册

《五彩香囊》教学设计

一、教学设计理念

本课是赣美版新教材小学美术二年级下册第五单元《过端午》的第二课时，

紧扣《义务教育艺术课程标准（2022年版）》核心素养要求，以端午节“佩香囊”

的民俗文化为载体，结合二年级学生的动手能力和认知特点，坚持“文化为先、

实践为主、互动为辅”的教学理念。教学中注重引导学生了解五彩香囊的民俗寓

意、外形特征和制作材料，通过观察、示范、动手实践、师生互动，让学生在制

作香囊的过程中，感受传统工艺的美感，提升动手实践和创意设计能力，同时渗

透传统文化教育，让学生在实践中传承中华优秀传统文化，体会美术与生活的密

切联系，培养审美感知和文化理解能力。

二、核心素养教学目标

1.审美感知：认识五彩香囊的基本外形（圆形、方形、三角形等）、色彩

（五彩斑斓、色彩鲜艳）和装饰元素（花纹、流苏、绳结），感受香囊的造型美、

色彩美和工艺美，了解香囊与端午节的民俗关联，提升对传统手工美术的审美感

知能力。

2.艺术表现：掌握用彩纸、毛线、彩绳等材料制作简易五彩香囊的基本方

法，能独立完成香囊的裁剪、粘贴、装饰，尝试设计独特的香囊造型和装饰图案，

提升动手实践和造型表现能力。