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  • 2026-06-26 发布于江西
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中学教学方法2025.09

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初中数学问题链教学实践探析

车瑞屏

(江西省九江市九江外国语学校,江西九江332000)

【摘要】问题链是问答式教学的主要工具,用于启发学生思考,引导学生探究.在初中数学教学中应

用问题链,有利于增强学生的课堂学习主动性,促进学生思维发展.文章论述了初中数学问题链教学实

践意义与原则,从引发认识、激发兴趣、驱动探究、引导概括、强化能力、发展思维、巩固成果七个方面探

究了初中数学问题链教学实践策略,以期为一线教师优化数学课堂提供参考.

【关键词】初中数学;课堂教学;问题链;实践策略

引言学内容的批判性思考.同时,问题链具有由浅入

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