浪浪山巅观己身，少年路上启新程——以《浪浪山的小妖怪》开启初中七年级春季学期主题班会教学设计.docx

浪浪山巅观己身，少年路上启新程——以《浪浪山的小妖怪》开启初中七年级春季学期主题班会教学设计

一、教学指导思想与理论依据

本教学设计以《义务教育课程方案和课程标准（2025修订版）》核心素养导向为统领，全面落实“立德树人”根本任务，坚持德育为先、能力为重、全面发展的育人理念。2025修订版课标在延续2022版改革成果的基础上，进一步强化了跨学科主题学习、核心素养导向、课程内容结构化三大亮点，要求各地各校严格落实跨学科主题学习原则上不少于10%的教学要求，开齐开足开好包括科学教育在内的国家规定课程-。2026年3月，教育部发布《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，提出20条基础教育规范