第4单元 装点生活《第4课 装点生活空间》（课件）2026沪教版美术二年级下册.pdfVIP

2026春沪教版小学美术二年级下册《装点生活空间》教学设计

课时：1课时（40分钟）

课型：设计·应用

一、教材分析

本课是沪教版新教材小学美术二年级下册第四单元“装点生活”的第4课，属于新课标

“设计·应用”学习领域。本单元聚焦生活美育，引导学生发现美术与日常生活的紧密关

联，本课作为单元收尾课程，承接前期装饰图案、手工制作等基础知识点，侧重引导

学生从单一物品装饰升级为整体生活空间美化。

课本原文核心内容：生活中的教室、卧室、客厅都是我们的生活空间。整洁、美观的

装饰能让生活空间更温馨、更舒适。我们可以运用色彩、图案、小摆件、挂画等多种

美术元素，结合空间大小、用途特点，巧妙装点生活空间，让美术为生活服务。

教材以学生熟悉的校园、家庭空间为素材，搭配实景装饰图片、简易装饰设计案例，

弱化复杂专业设计知识，贴合低年级学生认知水平。课程核心是让学生掌握基础的空

间装饰逻辑，学会结合空间功能搭配装饰元素，培养学生美化生活的审美能力与实践

能力，落实新课标“美育融入生活”的核心要求。

二、核心素养目标

依据2022版义务教育艺术课程标准，结合二年级学生学情，制定四维核心素养目标：

1.审美感知：观察教室、卧室、客厅等生活空间的装饰特点，识别色彩、图案、摆件

等装饰元素，感受整洁、协调的空间装饰美感，建立“装饰适配