68512人工智能通识教程（微课版）-思政教学分析.docxVIP

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人工智能通识教程

课程思政教学分析

每章的思政要素结合该章专业知识内容，从科技创新、国家发展、伦理责任、文化自信、社会公平、全球视野、人类命运共同体等多维度挖掘，实现知识传授与价值引领的有机统一。

第1章思考的工具

思政要素

（1）科技创新与国家发展：强调科技创新对国家发展的重要性，激励学生积极参与科技创新，为国家的现代化建设贡献力量。通过了解计算机从早期计算机器到现代通用计算机的发展历程，认识自主创新对国家科技竞争力的关键作用。

（2）开放心态与国际合作：倡导开放包容的心态，鼓励学生积极参与国际交流合作，共同推动科技进步和人类福祉。从阿拉伯数字的传播到现代计算机技术的全球化发展，理解知识共享与技术交流的重要性。

（3）计算思维与全面发展：强调计算思维在个人全面发展中的重要性，培养学生的逻辑思维、创新能力和伦理意识，使其成为既有技术素养又有社会责任感的人才。

（4）伦理与责任：引导学生在技术开发和应用中遵守伦理规范，关注技术的社会影响，培养学生的责任感和使命感。从人工智能大师的科学贡献中汲取科学精神和人文情怀。

（5）环境保护与可持续发展：鼓励学生关注环境保护和可持续发展，利用科技手段解决环境问题，为建设美丽中国贡献力量。