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- 2026-06-26 发布于江苏
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《我心中的桥》教案-2025-2026学年广美版(新教材)
小学美术二年级下册
一、教材分析
本课是广美版新教材小学美术二年级下册第五单元《小小建筑师》的第二课,
承接《让小木棒立起来》“立体建构”的学习思路,聚焦“桥梁”这一常见建筑,是
单元“认知—表现—创意”的重要组成部分。新教材立足二年级学生的认知特点,
选取生活中常见的桥梁(如石桥、木桥、拱桥、斜拉桥),搭配清晰的桥梁结构
分解图、实景图片、学生优秀绘画及手工作品,引导学生观察桥梁的外形特征、
结构组成,了解桥梁的基本功能,掌握用绘画或手工的方式表现桥梁的基本方法,
同时激发对桥梁建筑的探索兴趣和创意设计热情,为单元后续的“小小建筑师”创
意实践做好铺垫。教材注重“生活化、趣味性、创意性”,强调让学生在观察中积
累经验,在实践中提升能力,在创意中感受建筑之美,贴合新教材核心素养的培
养要求。
二、学情分析
二年级学生对桥梁有丰富的生活体验,能说出常见桥梁的名称(如拱桥、石
桥),见过不同样子的桥梁,但对“桥梁的基本结构”“不同桥梁的外形差异”“用美
术语言表现桥梁”的认知较为模糊。学生已具备基础的线条勾勒、色彩搭配和动
手操作能力,在上一课《让小木棒立起来》中,已掌握简单的立体建构技巧,能
迁移运用到本课的手工
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